幼儿食谱(201..
园所简介..
(论文)浅论幼儿..
11-9小班自制..
浅谈幼儿美术教学..
(课题)幼儿早期..
(教案)家园合作..
荆州市机关幼儿园..
(论文)幼儿文学..
(教案) 小五班..
 
 
 
(课题)幼儿早期阅读基本情况问卷调查
发表:荆州市机关幼儿园 发表时间:2009/4/14 阅读:24070 双击自动滚屏

幼儿早期阅读基本情况问卷调查

尊敬的家长:

    您好!

    本学期我园《体验阅读》课题已步入实践研究阶段,本课题组特开展如下问卷调查,请您针对幼儿在家的的真实表现,在下面各项描述之后选择合适的选项(在所选项目后打√)。此项调查不是对幼儿个体进行评估,而是帮助我们在全面了解幼儿目前早期阅读基本情况的基础上,有目的、有针对性地培养幼儿阅读兴趣、阅读习惯和自主阅读能力,所以请您如实填写,谢谢合作!

 

                     幼儿姓名                  家长姓名                

 

一、幼儿阅读兴趣:

1、当您带幼儿逛书店时,他的表现是:

A高兴地去看自己喜欢的书       B到处闲逛,无所事事        C根本不想看

 

2、当您给幼儿讲图画书时,他的表现是:

A很喜欢听         B不反感         C不想听

 

3、在未经家长提醒的前提下,幼儿的阅读表现为:

A主动找自己喜欢的书看    B有时看书,有时玩玩具或看动画片等    C从来不看书

 

4、在家长提醒下,幼儿阅读表现为:

A很乐意看          B迫于家长压力看        C一提到看书就厌烦

 

5、幼儿独自阅读时的表现为:

A能坚持看完一本书    B能看几分钟,但不能坚持看完     C拿到书随意翻翻就丢下

 

6、您和幼儿共同看书时,他对书中的汉字:

A很感兴趣           B经提示能关注汉字        C不感兴趣

 

二、幼儿阅读习惯:

1、幼儿每天自主阅读的次数:(自己找书看,或自己要求要看书)

A 每周5次以上         B 每周3-4       C 每周0-2

 

2、幼儿每次阅读时间:

A  15分钟左右        B  10分钟左右       C  5分钟左右

 

3、幼儿独自阅读时能做到:

A  每次都逐页翻看       B  有时能逐页翻看        C  随意翻看

 

4、幼儿独自阅读时能做到:

A 安静、专注        B 容易受他人或事的影响     C 完全不能进入阅读状态

 

5、幼儿对自己喜欢的书:

A 很爱惜          B 不太在意,但不有意破坏         C 会有意损坏图书

 

7、幼儿看完书后:

A自觉收拾还原        B 经提醒收拾还原         C 从不收拾还原

 

三、幼儿自主阅读能力:

1,幼儿主动要求看书的次数;

A 每周5次以上

B 每周3-4

C 每周0-2

 

2,幼儿独立看书的时间;

A  15分钟左右

B  10分钟左右

C  5分钟左右

 

3,一次阅读活动中幼儿主动对书中内容进行提问的次数;

A 很频繁

B 有时提,但不太多

C 不会提问

 

4、幼儿独自阅读图书时:

A 会逐页翻书,并能从左往右、自上而下有序观察画面

B会逐页翻看,但不能有序观察

C 随意翻看

 

5、幼儿独自阅读图书时:

A 能理解画面所表现的内容,并会用自己的语言说出画面内容

B 基本理解画面内容,但不会表达

C 看不懂

 

6、幼儿独自阅读图书时:

A 能仔细观察画面上的角色和背景细节,并用语言表达自己的观察所得

B 只注意观察图像大或醒目的角色和背景,且不会表达

C 随意翻看,不关注内容

 

7、您和幼儿共读一本书时,幼儿能做到:

A 能用书面语言讲出画面内容

B 能用自己的语言讲出画面内容

C 能针对您的提问用字或几个词零散讲出画面内容(用简单的语言进行回答)

 

 

 

 

荆州市机关幼儿园《体验阅读》课题组

     

 2009224

 

| 打印本页 | 关闭窗口 |


上篇文章:深入学习实践科学发展观报告会
下篇文章:(教案)中班语言教案:好事情--李琼